Il “Marconi” e l’Europa

l’Istituto ” G.Marconi” ha una lunga storia di collaborazioni con le scuole europee sin dal 2009, partecipando a vari progetti di mobilità che hanno coinvolto studenti e docenti. Nell’ambito Erasmus l’Istituto ha ottenuto il finanziamento dei seguenti progetti:

• “We learn We Teach”-2020-1-IT02-KA101-078718 – mobilità Staff;
• “Smart Staff” – 2023-1-IT02-KA122-SCH-000148492- mobilità Staff.

Inoltre, l’Istituto ha ottenuto due accreditamenti:

• KA1-SCHOOL -per il periodo 2023-2027- mobilità Staff e studenti;
• KA1 VET – per il periodo 2024-2007 – mobilità Staff e studenti.

L’istituto ha ottenuto il finanziamento PNRR_2024-1-IT02-KA121-SCH-000205489 a copertura del numero di mobilità relative alla prima annualità del progetto di accreditamento SCH (corso di inglese CLIL).

La realizzazione di questi progetti ha portato docenti e studenti a consolidare competenze strutturate secondo gli standard europei. Il 35% dei docenti ha già svolto un Job shadowing o un corso di lingua inglese in un paese europeo, e negli ultimi tre anni un gruppo di oltre 50 studenti delle classi quarte ha svolto mobilità scuola o VET in un paese europeo. Tutti i progetti sono volti all’inclusione di studenti BES, DSA e studenti con disabilità. Un gruppo di 9 studenti delle classi terze ha partecipato al progetto Etwinning “Green footprints across Europe” svolgendo un’esperienza di mobilità Erasmus nell’ambito dell’accreditamento SCHOOL nell’a.s. 2025/26. L’obiettivo del progetto è stato lo sviluppo di competenze digitali, interculturali e di cittadinanza attiva attraverso attività collaborative sulla sostenibilità ambientale e digitale.

Gli obiettivi dei progetti Erasmus dei due accreditamenti sono volti ad ampliare le Green Skills dello Staff e degli studenti per favorire una progressiva trasformazione sostenibile dell’Istituto. Le competenze e il know-how acquisiti dallo Staff vengono condivisi con tutta la comunità scolastica attraverso attività formative, laboratori e nuovi progetti di educazione ambientale, valorizzando le risorse e le attrezzature disponibili. Sono promossi comportamenti sostenibili e buone pratiche nella gestione degli ambienti scolastici, in coerenza con i 17 Obiettivi dell’Agenda 2030. Gli studenti che hanno svolto o svolgeranno la mobilità parteciperanno alla disseminazione delle esperienze attraverso iniziative rivolte ai compagni, favorendo la diffusione di una cultura della sostenibilità e la formazione di cittadini europei responsabili. Difatti i progetti Erasmus+ e di internazionalizzazione contribuiscono a raggiungere gli obiettivi del PTOF dell’istituto: garantire il successo formativo degli studenti e contrastare l’abbandono scolastico, sviluppare le competenze linguistiche, digitali e di cittadinanza e costituzione secondo i principi di equità e di pari opportunità promuovendo azioni di educazione alla cittadinanza globale, sostenibilità ambientale e intercultura. La partecipazione a un’esperienza Erasmus permette infatti di entrare in contatto diretto con persone provenienti da altri Paesi, conoscere culture e tradizioni differenti e comprendere meglio la ricchezza e la diversità dell’Europa. La mobilità diventa quindi uno strumento per superare stereotipi e pregiudizi e per sviluppare valori comuni quali il rispetto, la solidarietà, la democrazia e la partecipazione. Inoltre, al fine di consentire a tutti gli studenti del nostro istituto di poter vivere un’esperienza di scambio culturale, sociale e linguistico, l’istituto ha accolto nelle proprie aule e laboratori colleghi e studenti provenienti da diversi Paesi europei come Spagna, Belgio, Germania, Bulgaria, Polonia e Portogallo.

Il successo formativo che abbiamo evidenziato nei partecipanti ai progetti Erasmus e di internalizzazione ci fa sperare di riuscire ad ampliare l’offerta delle mobilità nel numero e nelle destinazioni e nella qualità, sia in uscita che in entrata.

Video Erasmus Day